フリー参観日
今日は1日中どこを見ていただいてもよいというフリー参観日。
保護者の方も子どもの近くでゆっくりと見ていただけたようだ。
自分もリラックスして授業に臨んだ。
子どもたちもさほど緊張せず気楽にやっていたようだ。
放課後には6年生の先生からの依頼で楽譜からスコアメーカーを使って
音に戻す作業を請け負う。このスコアメーカーはスキャナで取り込んだ楽譜を
OCR機能を使って音楽データにするというもの。
楽譜が手書き風だったため，読み取りミスが多かった。修正に一苦労。
でも形になって一安心。こうした積み重ねがICT活用への足がかりになると思う。
しっかりサポートを心がけよう。
保護者の方も子どもの近くでゆっくりと見ていただけたようだ。
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子どもたちもさほど緊張せず気楽にやっていたようだ。
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Comments
こちらこそご無沙汰しておりました。
元々音楽のできる先生なので，こちらのいわんとすることはすぐにわかってくれたようです。
キーボードからMIDI入力などでアピールすればもっとツボだったかもしれません。
学校が変わっても依然としてtanaponさんと近い距離におりますので，何かと教えていただきたいことなども多々あります。校長先生もとても理解して下さる方なので，チャンスがあればICT活用とPISA型学力の2本立てで校内研にもおいでいただけたら・・・なんて思ってますが，いかがでしょうか？
音楽関係の需要って、結構あります。しかも突然。うまく使うとかなり効果的なので、上手にサポートできるといいですね。
参考にさせていただきます。