研究について話す
新しく来られた校長先生に校内研究推進委員会にかける資料ができたので,
見ていただいた。英語担当の先生と話し合ったものを文書に起こしてみたのだが,
英語活動の校内研究ってどんなものなんだろう?と手探り状態なので,
まずは見ていただいて意見をもらうのが目的。
やはり,自分たちもはっきりしなかったところが気になるといわれた。
そのあたりを再修正して出すことに。やはり違う目で見てもらうことは大切だと感じた。
その後,いつもお世話になっている先生のお宅にお邪魔させていただく。
自分の年代に必要な仕事術を教えていただいた。やはり先輩に教えを請うことは大切だ。
見ていただいた。英語担当の先生と話し合ったものを文書に起こしてみたのだが,
英語活動の校内研究ってどんなものなんだろう?と手探り状態なので,
まずは見ていただいて意見をもらうのが目的。
やはり,自分たちもはっきりしなかったところが気になるといわれた。
そのあたりを再修正して出すことに。やはり違う目で見てもらうことは大切だと感じた。
その後,いつもお世話になっている先生のお宅にお邪魔させていただく。
自分の年代に必要な仕事術を教えていただいた。やはり先輩に教えを請うことは大切だ。
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