広告小学校
岡山県総合教育センターの指導主事の先生に紹介され,上記のセミナーに参加した。
このセミナーは,東京学芸大学と電通の産学連携のプロジェクト。
子どもたちに「伝える力」をつけるための試みとしてここ数年間プロジェクトが
進んでいるようだった。今回のセミナーは教員向けに実際にプログラムを
体験してもらうという仕組み。自分たちは子ども役となって,メインの先生の
模擬授業を体験していく。CMの仕組みや流れを理解した上で,実際に自分たちで
キャッチコピーを作り,CMとして構成していく。実際に電通のCMづくりをしている
社員の方もCMづくりにアドバイスをくださった。やはりコンセプトづくりが
とても大事だということを教えてくださった。そのためにいかに苦労して
商品のイメージを作るかということが体験的に理解できた。
また,もう一つ驚いたのが,参加者のモチベーション。自分の組は,
自分以外は皆さん若くてやる気のある女性の先生方だったが,きちんと
方向性を持っていらっしゃる。自分も見習わなければと思った。
そうした意味でもわざわざ東京まで来てよかったと思う。
このセミナーは,東京学芸大学と電通の産学連携のプロジェクト。
子どもたちに「伝える力」をつけるための試みとしてここ数年間プロジェクトが
進んでいるようだった。今回のセミナーは教員向けに実際にプログラムを
体験してもらうという仕組み。自分たちは子ども役となって,メインの先生の
模擬授業を体験していく。CMの仕組みや流れを理解した上で,実際に自分たちで
キャッチコピーを作り,CMとして構成していく。実際に電通のCMづくりをしている
社員の方もCMづくりにアドバイスをくださった。やはりコンセプトづくりが
とても大事だということを教えてくださった。そのためにいかに苦労して
商品のイメージを作るかということが体験的に理解できた。
また,もう一つ驚いたのが,参加者のモチベーション。自分の組は,
自分以外は皆さん若くてやる気のある女性の先生方だったが,きちんと
方向性を持っていらっしゃる。自分も見習わなければと思った。
そうした意味でもわざわざ東京まで来てよかったと思う。
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