交流会前日
交流会を前にして自分が一時間担当する算数の時間について考えた。
単元は「算数のまとめ」つまり,どこをやってもいいということ。
かえって難しい。打ち合わせをしたとはいえ子どもの実態は詳しくはわからないし,
初対面の子どもたちとの授業だ。一応どんな問題で行くかは考えたが,
緊張する。
単元は「算数のまとめ」つまり,どこをやってもいいということ。
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