参観日
今日は参観日だった。小さい学校だが,初めての保護者も多い。
去年は大半が持ち上がりだったため,今年は少し緊張した。
複式学級のため,下学年の子がなかなか発言のチャンスをつかみ切れない
という課題を持っていたのだが,今回もその課題が残る授業となった。
早くこの課題を解決したいと思う。今考えているのは班活動によって
よく発言できる子に下学年や発言の少ない子のサポートをさせること。
そうすることにより相互の活動が保証されると思う。
1年を見通した有効な手だてを考えていきたいと思う。
娘も参観日だった。嫁さんが行ってきたのだが,娘はとてもうれしそうだった。
自分ががんばっているところを見てもらうことって本当にうれしいことなんだろうな。
勤務校でもそういう思いで保護者の方は参観されているのだろう。
しっかりと思いを汲んでいきたいと思う。
去年は大半が持ち上がりだったため,今年は少し緊張した。
複式学級のため,下学年の子がなかなか発言のチャンスをつかみ切れない
という課題を持っていたのだが,今回もその課題が残る授業となった。
早くこの課題を解決したいと思う。今考えているのは班活動によって
よく発言できる子に下学年や発言の少ない子のサポートをさせること。
そうすることにより相互の活動が保証されると思う。
1年を見通した有効な手だてを考えていきたいと思う。
娘も参観日だった。嫁さんが行ってきたのだが,娘はとてもうれしそうだった。
自分ががんばっているところを見てもらうことって本当にうれしいことなんだろうな。
勤務校でもそういう思いで保護者の方は参観されているのだろう。
しっかりと思いを汲んでいきたいと思う。
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